2.3.a.9 Koneksi antar materi Coaching

Pengertian coaching adalah sebuah proses kolaborasi yang berfokus pada solusi berorientasi pada hasil dan sistematis gimana sebagai fasilitator peningkatan atas performa kerja pembelajar Diri pada coaching lebih kepada membantu seseorang belajar dari pada mengajarinya. Seorang pendidik atau guru sebagai coach dalam proses coaching dengan cara bertanya yang menuntun dan mengarahkan agar peserta didik mengali jawaban dari permasalahan sesuai dengan potensinya

Komentar

Postingan populer dari blog ini

pretes pos tes keamanan pangan

Pretes siswa https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScr0iKpo-IBh7pM5xVlkOOqOSmiiRO17KSXMZV-Xzm8ZUMmSA/viewform?usp=sharing Post test siswa https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeg0mi_G7uJNOFrfKJi9oKwxtCLhu97I8sFmhk4tfQFtQYPzQ/viewform?usp=sharing

Baca selengkapnya

Pembelajaran Terdeferensiasi

P embelajaran dengan penyesuaian kesiapan siswa, minat dan gaya belajar siswa yang dibuat oleh guru yang berorientasi pada kebutuhan murid Ciri ciri karakterikstik pembelajaran terdeferensiasi adalah Di bangun dari Learning Comunity (komunitas belajar) siswa di kelas, dengan melihat Kebutuhan murid antara lain : 1. Kesiapan Belajar (readines) Murid 2. Minat Murid 3. Profil Belajar Murid Pembelajaran berdiferensiasi menggunakan 3 strategi yaitu : 1. Diferesiasi konten 2. Diferensiasi Proses 3. Diferensiasi Produk Contoh 1. mendasarkan pada keberagaman dan keunikan belajar anak pembelajaran pada minat anak sains seni atau olahraga kesiapan belajar modal dasar yang sudah dimiliki dan cara belajar yang berbeda kinestetik audio maupun video 2 konten proses maupun produk yang dihasilkan bervariasi tergantung potensi anak

Baca selengkapnya

program pemanfaatan sampah LISA lihat sampah ambil SMP N 1 kandangan

program pemanfaatan sampah LISA lihat sampah ambil

Baca selengkapnya

JOKO KUNCORO

Cari Blog Ini