1.2a11Aksi Nyata Pembiasaan pembacaan Asmaul Husnah untuk menumbuhkan karakter beriman bertaqwa kepada Tuhan YME

 

Nilai dan peran guru penggerak salah satunya adalah sebagai penumbuh budaya positif .dalam menggerakkan nilai.karakter,guru berperan sebagai teladan dan fasilitator penggerak nilai karakter positif dalam sekolah.

Salah satu nilai yang mulai hilang dalam diri siswa adalah  nilai kesopanan dan spiritual..Dalam pendidikan nilai karakter sangat penting untuk mewujudkan Negara yang maju dan beradab. hal tersebut kemudian saya merenung, mungkin lunturnya karakter  murid dalam pembelajaran salah satunya disebabkan oleh saya sebagai guru. Hal inilah yang mendorng saya untuk mengevaluasi diri saya sendiri. Mungkin saya perlu untuk mengembangkan  kebiasaan positif sehingga karakter anak menjadi lebih baik.Salah satu karakter positif adalah membaca asmaul Husnah sebelum pelajaran.Dari pembacaan asmaul Husnah diharapkan meningkatkan nilai karakter spiritual

Dalam pelaksanaannya pembiasaan membaca asmaul Husnah dengan menggunakan langkah pembelajaran sebagai berikut:

 Pertama Guru Menyiapkan buku asmaul Husnah , Yang Kedua Guru Bersama dengan siswa membaca asmaul husnah, Yang keTiga guru menerangkan salah satu sifat Allah dalam Asmaul Husnah dan mengaitkanya dalam kehidupan

 

Pada waktu peserta didik  melakukan pembiasaan membaca asmaul Husnah  terlihat antusiasme dan peran aktif siswa. Sehingga dengan menerapkan pembiasaan membaca Asmaul Husnah  di SMP Negeri 1 Kandangan menjadikan peserta didik lebih berkesan dan antusias.

Ada beberapa kendala pembiasaan  Asmaul Husnah  pada  pembelajaran new normal waktu yang disediakan hanya sedikit,Ada beberapa anak yang belum bisa membaca Asmaul Husnah . pembelajaran dengan mengenakan masker terlalu lama menimbulkan bau di masker.dari pengalaman diatas didapatkan renccana perbaikan untukpembelajaran yang akan datang pertama Disiplin waktu masuk sehingga penerapan pembiasaan asmaul Husnah dapat efektif waktu. Yang kedua bagi yang belum lancer membaca Asmaul Hunah sering mendengarkan bacaan Asmaul Husnah di HP. Terakhir  membawa beberapa masker ketika pembelajaran agar bisda berganti demikian pengalaman aksi nyata kami pembelajaran dengan bermain peran terimakasih

 Oleh: Joko kuncoro, S.Pd.

Guru IPA SMP Negeri 1 Kandangan  Kabupaten Temanggung